Lançamento de livro: Saberes e Práticas do Ensino de Sociologia

O livro está organizado em doze capítulos, com prefácio de Ileizi Fiorelli Silva e orelha de Amaury Cesar Moraes.

Eixos e capítulos:

Eixo 1: Novos olhares sobre a história do ensino de sociologia: para além dos marcos legais

Capítulo 1: Balanço da produção de conhecimento nos Encontros Estaduais de Ensino de Sociologia (ENSOCs) do Rio de Janeiro: um mapa do campo de 2008 a 2014
Rebeca Martins de Souza

Capítulo 2: A produção sobre o ensino de sociologia escolar nos periódicos brasileiros on-line de estratos superiores, 1996-2017
Cristiano Bodart e Caio dos Santos Tavares

Capítulo 3: Uma cartografia do capital social dos pioneiros da sociologia no Brasil: estudo sobre os manuais escolares
Marcelo Pinheiro Cigales e Ana Martina Baron Engerroff

Capítulo 4: Os discursos ideológicos sobre a inclusão da sociologia nas tramitações dos projetos de lei 3.178/1997 e 1.641/2003
Beatriz Muniz Gesteira

Eixo 2: Currículo prescrito e real: análises de documentos oficiais e de livros didáticos

Capítulo 5: Sociologia no ensino médio: os discursos presentes nos documentos curriculares nacionais
Bruna Lucila Dos Anjos

Capítulo 6: Qual a melhor forma de ensinar para superar as desigualdades? Disputas curriculares nos programas de ciências econômicas e sociais (CES) no ensino secundário francês
Julia Polessa Maçaira

Capítulo 7: A antropologia na disciplina escolar sociologia: uma análise dos primeiros manuais didáticos
Bárbara Fontes

Capítulo 8: Os filmes pelos livros didáticos: uma leitura das indicações de obras audiovisuais feitas pelos manuais de sociologia do PNLD 2015
José Amaral Cordeiro Junior

Eixo 3: Práticas do ensino de sociologia: reflexões teórico-metodológicas no espaço escolar

Capítulo 9: O movimento de ocupação de escolas, o Projeto de Lei Escola Sem Partido e o ensino de sociologia: desconstruções
Miriam Soares Leite, Bia Lula Maia Neves e Luiz Guilherme Santos

Capítulo 10: Da relação com os saberes sociológicos: uma experiência no ensino médio do Colégio de Aplicação da UFRJ
Ana Francisca Marques Nunes Rosa

Capítulo 11: Contribuições da sociologia para a redação do ENEM
Alexandre Fraga e Thiago Matiolli

Capítulo 12: Igualdade e diferença na sala de aula: contribuições do ensino de sociologia para a educação em direitos humanos
Natália Braga de Oliveira e Silzane de Almeida Carneiro